In Planung:

“Schüler lesen für Schüler”

Die Grundidee besteht darin, durch eine breit angelegte Öffentlichkeitsarbeit bei den bremischen Schülerinnen und Schülern das kreative Potential für den Vorlesetag zu wecken. Im vergangenen Jahr hat beispielsweise eine Grundschule am Vorlesetag in allen 12 Klassenzimmern zu unterschiedlichen Themen Vorleseaktionen für und mit den Kindern durchgeführt. Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert und wurden durch viele schöne Momente an dem Tag für Ihr Engagement reich belohnt. Ein weiterer Höhepunkt des letztjährigen Vorlesetages in Bremen dürfte auch die deutsch-arabische Lesung mit dem 12-jährigen Mohamed auf Initiative der Stadtbibliothek in der Vahr gewesen sein. Oder die großartige interaktive Lesung an einer Schule von einer Klangtherapeutin, die alle Zuhörer in Ihre Lesung eingebunden hat.

Es ist eben am Schönsten, selbst aktiv mitzuwirken!
http://www.vorlesetag.de/

Die Bandbreite von Leseaktionen sämtlicher Jahrgangsstufen ist unbegrenzt. Vom Poetry-Slam-Wettbewerb oder der Vorstellung eigener Texte in höheren Jahrgängen bis zur Gemeinschaftslesung oder Mitmachaktion in jüngeren Jahrgängen ist alles möglich. Wir sind fest davon überzeugt, dass wir an unseren Bremer Schulen ein großes kreatives Potential haben.

Großartig wäre, wenn wir als Initiatoren im Rahmen eines kleinen Wettbewerbs die tollste Vorleseaktion krönen und/ oder kleine Preise für die besten Aktionen in BREMEN ausloben könnten.

BREMEN ist amtierende VORLESEHAUPTSTADT.

Die Lehrerinnen und Lehrer, die vielen ehrenamtlichen Vorleserinnen und Vorleser und nicht zuletzt die vielen Schülerinnen und Schüler in Bremen haben im vergangenen Jahr durch Ihre vielfältigen Aktionen zu diesem Erfolg beigetragen. Hierauf können Alle stolz sein. Die erste Titelverteidigung ist ein schönes, neues gemeinsames Ziel!